Program Magister Teknologi Pendidikan Universitas Jambi mengadakan Lokakarya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pengembangan Silabus Perkuliahan Berbasis KKNI. Kegiatan ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam membuat produk silabus dan satuan silabus dan satuan acara pendidikan (SAP).
Ketua prodi MTP Pascasarjana Unja Dr. Ali Idrus, M.Pd., M.E mengatakan, melalui lokakarya yang diadakan diharapakan peserta lokakarya yaitu mahasiswa menerpakan ilmu yang diperoleh dalam perkuliahan. Produk yang dihasilkan dari lokakarya ini dapat menjadi bahan acuan didalam perkuliahan, dimana saat ini untuk mencapai kompetensi lulusan yang ideal harus disesuai dengan standarnya masing, yaitu daru standar 1 sampai dengan standar 8. “Standar 1 untuk D1 sampai dengan standar 8 untuk S2,” jelasnya.
Silabus dan SAP yang dihasilkan oleh mahasiswa setelah mengikuti lokakarya bisa menggambarkan profil lulusan MTP sesuai dengan kompetensi lulusan MTP sebagai pengembang pembelajaran. Apalagi saat ini pengembangan kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Dalam penerapannya pelaksanaan KKNI melalui 8 tahapan yaitu melalui penetapan Profil Kelulusan, Merumuskan Learning Outcomes, Merumuskan Kompetensi Bahan Kajian, Pemetaan LO Bahan Kajian, Pengemasan Matakuliah, Penyusunan Kerangka kurikulum, Penyusuan Rencana Perkuliahan.
Ali Idrus menambahkan, dalam loka karya yang dilaksanakan di Hotel Ceria sabtu (30/5) lalu ada dua pembicara yang memberikan materi, yaitu Prof. Bintang sitepu, kepala pusat sumber belajar dosen Universitas Negeri Jakarta yang berbicara lebih mengarah pada pengembangan silabus. Sedagkan pembicara kedua yaitu Prof. M. Rusdi, M.Sc, dekan Fakultas Ilmu Kejuruan dan Pendidikan Unja, membahas tentang arah kebijakan pengembangan kurikulim berbasi KKNI dan penerapannya dalam duania pendidikan. “Kegiatan lokakarya ini dilaksanakan selama 1 minggu, pembukaan dilaksanakan di Hotel Ceria, selanjutnya dilanjutkan di kampus MTP selama 6 hari,” tandasnya.
Sumber : Jambi Ekspres
